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志愿队活动

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志愿队常规活动

1、“珍爱图书,阅读无痕”图书修补及宣传系列活动

该活动荣获武汉大学校级公益大赛项目赛二等奖。图书修补是志愿队的热门活动,由修补分队负责。武汉大学丰富的藏书满足了我校师生对知识的渴望和需求,但随着时间的推移,馆藏图书借阅频繁,大量图书开始出现不同程度的破损。每年开学季招募志愿者,然后由图书馆老师和志愿者骨干进行培训,之后志愿者每天或隔天固定时间在A2服务台修补破损图书。

2、“共享阅读,共同成长”

与东湖社区幼儿园小朋友共读经典活动获武汉大学校级公益大赛项目赛三等奖。共读活动由组织策划分队负责,每个月选取一个主题开展活动,大致包括阅读绘本、经典儿童读物,讲解相关的传统节日等内容,并通过视频、创意游戏、参观游览等多种形式展开。通过开展系列活动,帮助东湖社区幼儿园的农民工子弟走进经典、阅读经典,体会阅读的魅力,养成良好的阅读习惯。同时,加深小朋友们对传统文化的了解,丰富小朋友们的课余生活。


3、志愿讲解活动

图书馆每年接待各类参观人数愈万人次,导览分队负责在周末不定期地为参观者进行志愿讲解,每名志愿者带领10多名来宾参观图书馆各个区域,为参观者讲解武汉大学及图书馆的人文、历史,并一起交流大学生活。通过志愿者的讲解和分享,让参观者了解图书馆不仅有丰富的馆藏、优越的阅读环境、先进的设备设施,还有丰富多彩的阅读和文化活动。针对中学生的讲解参观活动很好地配合了学校的招生宣传工作,增强了武汉大学在优秀生源竞争中的优势和影响力。


4、“易书益友”图书漂流

是志愿队的特色活动,由漂流分队举办,每周开展1次常规漂流活动,让习惯于纸本阅读的同学有可以循环书籍的途径,优化交换规则,严格甄选保证图书质量,通过流动的书籍与尚未相识的同学交流彼此的看法。所有的书籍整齐摆放在漂流柜里,全标有点数;读者前来换书时,告知规则及流程,并记录流入书籍的点数和数目,做好登记;交换完成后,进行登记;并请读者填写读后感和漂流小故事,有选择地在微信公众号上推出。


5、志愿队微信公众号的日常维护、A2流通部宣传栏和主题书展

由宣传分队负责,通过形式多样、内容丰富的推介选题和版面设计,深入学生生活,广泛征集同学们在读书日、毕业季、迎新季、新年季的意见、感想和阅读热点,与图书馆各类活动积极联动。宣传平台借学校通识课3.0教改为契机,将广场活动打造为我校大学生跨学科阅读分享的平台,服务于学校通识课3.0,做通识课教育的理念“塑造正确价值观、养成健全人格、拓展科学思维方式、提升学习能力”的实践者。


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志愿队特色活动

1、“教你如何修补图书”志愿活动

在每年的雷锋月进行,通过志愿者们修补图书的亲身宣传及“爱心书签”的传递,增强广大同学以书会友。在活动时间,于图书馆大厅内,志愿队员一对一地教每一位报名参加活动的同学修补一本平装书或精装书,并鼓励同学们抒发活动感悟。该活动同学们踊跃参与,获得多方好评。


2、“薪火相传”捐书认领活动

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在每年毕业季和开学季进行,毕业季发起捐书倡议、收集整理和分类统计(主要是一些不适合馆藏收录和图书漂流的教材教辅、考试类图书);在开学季进行图书认领。通过该活动,可以为毕业生提供捐献图书的途径,之后的认领活动,使有需要的同学来免费认领,尽可能大的推动图书资料的流通,力求实现图书利用最大化、有效化;传承知识,让知识的有效期得到充分的延长。


3、“暖阳人生,书香伴读”走进养老院活动

在每年的暑假进行,志愿队将考察武汉部分养老机构,了解国内传统养老模式,发掘现有养老模式存在的不足,同时参考国外新颖温情的养老模式,思考如何发挥大学生的创新与活力,探索“智慧养老,阅读疗法”的书香陪护模式,为社会养老体制注入智慧和温情。

4、“迷途之旅”新生游图活动

在每年开学季进行,引导全校(包括本科生、研究生、留学生)近万名新生参观图书馆,帮助他们快速熟悉图书馆环境,熟悉图书馆各种设备的使用。活动期间,每名志愿者带领10名左右新生,参观图书馆的各个区域,为新生讲解图书馆各种设施、电子设备的使用方式,与新生交流大学生活。通过志愿者的讲解和分享,让新生了解图书馆不仅有丰富的馆藏、优越的阅读环境、先进的设备设施,还有丰富多彩的阅读和文化活动。针对新生的讲解活动将配合了各院系对新生开展的入学教育,帮助本校学生更好地融入学习生活。